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helsper werner; ullrich heiner; stelmaszyk bernhard; höblich davina; graßhoff gunther; jung dana - autorität und schule

Autorität und Schule Die empirische Rekonstruktion der Klassenlehrer-Schüler-Beziehung an Waldorfschulen

Name: Autorität und Schule
Price: 60,78 € EUR
Availability: InStock
Author: Helsper Werner; Ullrich Heiner; Stelmaszyk Bernhard; Höblich Davina; Graßhoff Gunther; Jung Dana
ISBN: 9783531153599

helsper werner; ullrich heiner; stelmaszyk bernhard; höblich davina; graßhoff gunther; jung dana

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Dettagli

Genere:Libro

Lingua: Tedesco

Editore:

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Pubblicazione: 09/2007

Edizione: 2007

Trama

Die Studie präsentiert zum ersten Mal im deutschsprachigen Raum eine empirische Rekonstruktion der Beziehung zwischen Schülern und Klassenlehrern an Waldorfschulen. Damit wird die Erziehungswirklichkeit zwischen Waldorfklassenlehrern und ihren Schülern in den Mittelpunkt gerückt und damit ein pädagogisches Konzept, das auf Dauer angelegt ist, umfassende Zuständigkeit reklamiert und auf Autorität und Vorbildwirkung setzt. Die Ergebnisse fördern ein außerordentlich breites Spektrum pädagogischer Beziehungen zu Tage. Diese werden abschließend in den Horizont theoretischer Bestimmungen zur pädagogischen Autorität und Professionalität des Lehrers eingerückt.

Sommario

Zum Wandel des Aufwachsens in Modernisierungsambivalenzen — Konsequenzen für die Lehrer-Schüler-Beziehung und die pädagogische Autorität.- Der Klassenlehrer in der Freien Waldorfschule.- Anlage der Studie und Methoden.- Schule A — eine traditionsreiche Waldorfschule in Westdeutschland.- Schule B - eine Waldorfschule im Aufbau.- Die reformorientierte Waldorfschule C.- Interschulische Kontrastierung.- Professionalität und Autorität des Waldorfklassenlehrers in seinen Schülerbeziehungen — eine Theoretisierung.- Nachwort.

Autore

Dr. Werner Helsper ist Professor für Schulforschung am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik der Universität Halle-Wittenberg.
Dr. Heiner Ullrich ist Professor am Pädagogischen Institut der Universität Mainz.
Dr. Bernhard Stelmaszyk ist Hochschuldozent am Pädagogischen Institut der Universität Mainz.
Davina Höblich ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sozialpädagogik der Universität Kassel.
Gunther Graßhoff ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Pädagogischen Institut der Universität Mainz.
Dana Jung ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am ZSB der Universität Halle-Wittenberg.

Altre Informazioni

ISBN:

9783531153599

Condizione: Nuovo

Collana: Studien zur Schul- und Bildungsforschung

Dimensioni: 210 x 148 mm

Formato: Brossura

Illustration Notes:VIII, 556 S.

Pagine Arabe: 556

Pagine Romane: viii

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