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mei stefania; pagni ilaria; vegini sara - carte semantiche
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CARTE SEMANTICHE GIOCHI E ATTIVITA' PER SVILUPPARE LE ABILITA' SEMANTICO-LESSICALI E DI CLASSIFICAZIONE

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Dettagli

Genere:Libro
Lingua: Italiano
Editore:

Erickson

Pubblicazione: 01/2015





Trama

Il volume propone un percorso di recupero e potenziamento delle abilità semantico-lessicali attraverso divertenti giochi e attività, avvalendosi di un corredo iconografico di centinaia di immagini a colori. In questo modo, si esercitano a diversi livelli e in maniera flessibile e ludica alcune componenti cognitive del linguaggio orale e si incentiva il passaggio agli aspetti funzionali basilari dell'apprendimento. Il testo contiene parole e immagini appartenenti a 15 classi e consente di perseguire i seguenti obiettivi: "arricchimento lessicale; "sviluppo e incremento delle competenze semantiche; "sviluppo delle capacità categoriali e sottoclassificatorie; "potenziamento delle abilità di effettuare paragoni, anticipazioni, ipotesi e di brainstorming. Le carte semantiche è pensato per i bambini della scuola dell'infanzia (a partire dai 4 anni), della scuola primaria e per gli alunni più grandi con difficoltà semantico-lessicali e categoriali. Insegnanti, logopedisti e terapisti della neuropsicomotricità potranno trovare in questo libro un valido aiuto sia in ambito educativo che riabilitativo.




Note Editore

Il volume propone un percorso per esercitare alcune componenti cognitive del linguaggio orale e per incentivare il passaggio dai suoi aspetti formali a quelli funzionali.
Il percorso proposto permette di perseguire quattro importanti obiettivi:
– l'arricchimento lessicale;
– lo sviluppo e l'incremento delle competenze semantiche;
– lo sviluppo delle capacità categoriali e sottoclassificatorie in base ad uno o più criteri, gradualmente più fini e complessi;
– il potenziamento delle abilità di effettuare paragoni, anticipazioni, ipotesi e di brainstorming.
Le carte semantiche offre materiale iconografico e non solo con cui poter esercitare, a diversi livelli e in maniera flessibile e ludica, l'abilità semantico-lessicale. Può essere utilizzato con i bambini della scuola d'infanzia (dai 4 anni), con i bambini della scuola primaria e con gli alunni più grandi che dimostrino difficoltà in ambito semantico-lessicale e categoriale.




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Altre Informazioni

ISBN:

9788859007654

Condizione: Nuovo
Collana: I MATERIALI
Formato: Brossura
Pagine Arabe: 220


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