ALUNNI SPECIALI, BISOGNI SPECIALI - INTERVENTI PSICOLOGICI PER I BES

TRAMA

La normativa sui Bisogni Educativi Speciali (BES) risponde a esigenze di trattamento personalizzato per tutti gli alunni, cosa che la legge da tempo prescrive. Questo volume propone uno specifico approccio ai BES basato sulle funzioni mentali, e cioè sui meccanismi cognitivi, emotivi e relazionali che presiedono agli apprendimenti; funzioni che consentono lo sviluppo tipico della persona, se armonicamente stimolate all'interno del processo di educazione e istruzione. L'intento è quello di andare oltre le classificazioni, vecchie o nuove, individuare i problemi concreti e trovare risposte efficaci - in termini di metodi e materiali - per gli alunni con esigenze speciali.

ALTRE INFORMAZIONI

• Condizione: Nuovo
• ISBN: 9788815279712
• Collana: PSICOLOGIA IN PRATICA
• Formato: Brossura
• Pagine Arabe: 135