ALLE ORIGINI DEL MUSEO SCOLASTICO. STORIA DI UN DISPOSITIVO DIDATTICO AL SERVIZI

TRAMA

Il volume indaga la storia, il significato e le funzioni che il museo scolastico ha svolto tra i secoli XIX e XX. Il "museo scolastico" a cui fa riferimento l'autrice non rinvia alle odierne realta' museali, storicizzate e investite di un valore patrimoniale che oggi esplica le proprie potenzialita' educative sotto le prospettive dell'Educazione al patrimonio e della Didattica museale. Oggetto d'indagine e' piuttosto il museo scolastico inteso come uno specifico dispositivo didattico funzionale a una metodologia d'insegnamento - la lezione intuitiva o lezione oggettiva - che si affermo' compiutamente nel corso del cosiddetto "lungo Ottocento" per effetto di una serie di stimoli diversificati provenienti dalle trasformazioni che interessarono un contesto politico, sociale ed economico-industriale in grande fermento.

ALTRE INFORMAZIONI

• Condizione: Nuovo
• ISBN: 9788860566720
• Collana: THESAURUS SCHOLAE. FONTI E STUDI SUL PATRIMONIO STO
• Formato: Brossura
• Pagine Arabe: 208